教育，是因應全球變遷的關鍵，本校規劃以「和諧、關懷、卓越、創新」為核心素養，培養學生「聆聽、觀察、統合、創造、合作、執行」解決問題的能力，經過三年養成能俱備「創造力、精進力、分析力、審美力、表達力」校本核心能力，如圖所示。本校核心能力如下:

      創造力: 從教學設計、課堂活動，課外作業中給學生「自我創造」的機會與成就感並找到學習的「熱情」擴展他們在學習上的透視力。

     精進力: 培養學生運算思維能力，精熟程式設計語言，透過專題製作設計APP及相關程式系統，面對瞬息萬變的科技社會，打造與國際接軌之能力及精益求精的學習精進力。

     分析力: 學生具備商業專業知識與技能，能分析商業環境的經營策略與成果，發揮商業分析能力，展現統整合作與競爭力。

     審美力: 落實美感教育，讓美成為生活的一部分，使學生能讓生活美學實際在食、衣、住、行當中體現出來。

     表達力: 以國際人才培養為宗旨，著重有效溝通與英語簡報能力訓練，打造面試、人際與職場的完美表達力，在人群中脫穎而出！

 

以此做為本校優質化課程發展滾動修正的基礎；將透過各項校訂必修、多元選修(同科跨班-專精課程、同群跨科-多元課程、同校跨群-跨域課程)、彈性學習時間…等正式課程設計和非正式課程的規劃，幫助學生適性和專業發展，以落實新課綱核心素養的精神和技術型高中務實致用的目標。